Profesores utreranos dicen no a los recortes en educación con la entrega de un manifiesto en el Ayuntamiento

En http://www.uvitelonline.es/

Sobre el recorte de complementos por incapacidad temporal o accidente no laboral

En respuesta a los recortes de los complementos por incapacidad temporal o accidente no laboral, aprobados recientemente por la Administración, en el I.E.S. Camas (Sevilla) han instalado en la sala de profesores un centro de recuperación del docente y de mantenimiento de nóminas. En el siguiente vídeo nos explican esta iniciativa:

Carta del I.E.S. "Ponce de León" a la Inspección Educativa

El Claustro del profesorado del I.E.S. "Ponce de León" de Utrera aprobó en su último claustro una carta a la Inspección Educativa en la que pedía algunas aclaraciones sobre la actual política de mejora de la calidad educativa, impuesta como siempre sin diálogo ni participación de la comunidad educativa, y cada vez más alejada de la realidad de las aulas y volcada en la sobrecarga burocrática al profesorado.
 Esperamos poder debatirla en nuestra próxima asamblea y quizás proponerla para el próximo claustro. Aquí os la dejo:

El profesorado del claustro del IES PONCE DE LEÓN en relación a la comunicación recibida desde Inspección Educativa con fecha 23 de enero de 2013 quiere hacer constar que:
 El análisis del fracaso educativo y la búsqueda de medidas de mejora constituye desde siempre una de las tareas principales de la labor docente, de la cual tenemos plena conciencia.
 Analizar dicho fracaso teniendo únicamente en cuenta factores endógenos no permite un análisis realista de la situación, por mucho que se insista desde la Inspección Educativa.
 La educación es un proceso donde educador y educando son partes indisolubles del mismo. Centrar la atención exclusivamente en la práctica docente (olvidando interesadamente la discente) no favorece la consecución de un análisis realista y presenta como responsable exclusivo al profesor (análisis sesgado).
 Dichos informes –pensamos- sólo servirán para aumentar la carga de trabajo burocrático que impide al profesor centrarse con mayor eficacia en su labor docente (preparación de clases y actividades, corrección…)
 Queremos ser realistas en nuestro análisis señalando que el retraso en cobertura de bajas, el aumento de horario lectivo del profesorado y la sobrecarga de trabajo burocrático y administrativo (donde incluimos la medida de los informes) supone un flagrante obstáculo más en la consecución no sólo de buenos resultados sino de una educación de calidad.
 Solicitamos de la Inspección Educativa que indique qué normativa es de aplicación para prescribir la presentación de dichos informes a las unidades que cumplan ese porcentaje de suspensos.
 Por último, quisiéramos manifestar que la medida nos parece absolutamente desafortunada e inoperante para los fines que pretende y lamentamos tener que acatar legalmente lo que no parece sino una imposición.

CLAUSTRO IES PONCE DE LEÓN

Acta de la Asamblea Local. Marea Verde de Utrera. Jueves 31 de enero 2013

En la Asamblea Local celebrada en el salón de actos del  I.E.S. "Ruiz Gijón" participaron profesorado y alumnado de los I.E.S, "Ponce de León", "Virgen de Consolación" y "Ruiz Gijón", así como un ciudadano de Utrera. Se echó en falta la asistencia de miembros de otros centros de primaria y secundaria, así como a los representantes de padres y madres. A todos ellos se les notificó la convocatoria y el contenido de esta Asamblea.

Se comenzó informando de la tabla reivindicativa presentada por Marea Verde y de las propuestas de la Plataforma Intersindical Andaluza de Educación. Se explicaron también los acuerdos adoptados en la primera convocatoria de la Asamblea Local.

Los alumnos presentes informaron sobre la huelga del alumnado convocada para la próxima semana durante los días 5, 6 y 7. Denunciaron casos de obstrucción al derecho de huelga del alumnado por parte de algunos profesores y equipos directivos en centros de Utrera.
La Asamblea acordó apoyar las protestas del alumnado y el ejercicio libre y responsable de sus derechos, entre ellos el de huelga. Se denunció la desinformación entre parte del profesorado, alumnado y equipos directivos acerca de este derecho y su tutela.
El profesorado presente propuso asimismo unirse a la manifestación convocada por el alumnado para el día 5 de enero, saliendo de los Centros los profesores y profesoras en el tiempo de recreo, o si disponen de alguna hora de no obligada permanencia en su trabajo.

Por otro lado, la Asamblea apoya la semana de movilizaciones convocada por la Plataforma Intersindical entre los días 4 y 8 de febrero. Asimismo, propone debatir en las Asambleas de los Centros el paro parcial convocado para el profesorado en la primera hora del día 8 de febrero. Se acuerda redactar un documento y, tras la concentración en las puertas de los Centros, entregarlo - si no es posible una entrevista- a la concejala de educación en el registro del Ayuntamiento. También se sugiere comunicar a los medios locales de prensa y televisión el motivo de nuestra propuesta y mantener una concentración en la plaza del Ayuntamiento.
Ante la escasa asistencia de algunos sectores de la comunidad educativa a las asambleas convocadas contra los recortes en educación, se lanzaron algunas propuestas que los miembros de la Asamblea decidieron intentar impulsar en sus Centros:

- Proponer actividades extraescolares, con el apoyo de padres y madres, en defensa de la educación pública. Se sugieren actos participativos y reivindicativos de la comunidad escolar en torno a valores como la igualdad, la justicia social, el compromiso ético y las alternativas al actual modelo económico y educativo.

- Buscar una mayor participación de las asociaciones de padres y madres, así como del profesorado de Primaria. Para ello, se podrían organizar actos en torno a fiestas como el Día de Andalucía, en el pudiéramos participar todos los centros educativos de Utrera, apoyando conjuntamente la defensa de la educación pública en nuestra Comunidad.

- Potenciar las tutorías como medio de implicación de las familias y del alumnado, siguiendo la experiencia realizada por el Instituto "Ponce de León" a finales del curso pasado. Se acuerda elaborar materiales para las tutorías, de carácter interdisciplinar, y en conexión con la educación ético-cívica, en torno a las consecuencias de la crisis económica para la sociedad y la educación, así como las alternativas a la crisis.
Se sugiere pedir el apoyo a los departamentos de Orientación, buscando la transversalidad de las actividades que se propongan.

- Se acuerda proponer una Concentración para mediados de abril, para lo que se formaron comisiones que contactarán personalmente con el profesorado de los Centros de Utrera ausentes en la presente reunión.

 Por último, se convocó para el próximo 7 de marzo otra Asamblea Local, a las 4:30, en el Instituto "Ruiz Gijón" (provisionalmente, a esperas de que se ofrezca algún Centro de Primaria de Utrera). También se sugiere como fecha probable para una Manifestación por la Educación Pública en Utrera, el Miércoles 10 de abril.