"El educador no inculca la ideología dominante porque lo intente expresamente, sino porque no la percibe como tal. Porque él mismo es prisionero, sin saberlo, introducirá a los jóvenes en su prisión. Porque él está integrado, será integrador. Su apolicitismo será la razón principal de su eficacia política".
Giulio Girardi, Por una pedagogía revolucionaria, Laia, 1977.
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